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殷集小学”大家唱大家跳“活动方案

时间:2019-07-31 00:05  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  殷集小学”大师唱大师跳“勾当方案_讲授案例/设想_讲授研究_教育专区。殷集小学“ 大师跳” 殷集小学“大师唱 大师跳”艺术勾当方案 年春季) (2012 年春季) 一、指点思惟 为了贯彻施行省县两级关于《在全省中小学开展 《 “ 为了贯彻施行省县两级关于 在全省中小学开

  殷集小学“ 大师跳” 殷集小学“大师唱 大师跳”艺术勾当方案 年春季) (2012 年春季) 一、指点思惟 为了贯彻施行省县两级关于《在全省中小学开展 《 “ 为了贯彻施行省县两级关于 在全省中小学开展“大师唱 大师 大师跳” 跳”艺术勾当的通知》精力,为了让我校“大师唱 大师跳”艺术教 艺术勾当的通知》精力,为了让我校“ 育勾当功效获得进一步深化和提高,通过“大师唱、大师跳” 育勾当功效获得进一步深化和提高,通过“大师唱、大师跳”艺术教 育勾当的进一步开展,逐渐在全校构成“人人会唱歌,个个能跳舞” 育勾当的进一步开展,逐渐在全校构成“人人会唱歌,个个能跳舞” 的场合排场,连系我校现实,特制定本勾当方案。 的场合排场,连系我校现实,特制定本勾当方案。 二、组织带领 组 长:郭华云 副组长: 副组长:唐兴超 欧阳华章 成 员:全体教师 三、勾当内容及形式 本期“ 家唱、大师跳” 合唱、 本期“大师唱、大师跳”艺术教育勾当以 “合唱、班级排练舞 蹈节目,校园集体舞”等项目为次要内容。 蹈节目,校园集体舞”等项目为次要内容。要求各班全体学生加入以 上项目标勾当,通过此次勾当展现殷集小学学生的精力风貌。 上项目标勾当,通过此次勾当展现殷集小学学生的精力风貌。 展现殷集小学学生的精力风貌 四、勾当主题:我爱我的学校 我爱我的祖国 勾当主题:我爱我的学校 以推进学生德、 以推进学生德、智、体、美等全面成长为方针,凸起时代特征、 美等全面成长为方针,凸起时代特征、 校园特色和学生特点,展现学生热爱祖国、朝气兴旺、 校园特色和学生特点,展现学生热爱祖国、朝气兴旺、积极向上的精 神风貌,表现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。 神风貌,表现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。 五、加入对象 幼儿园全体小伴侣、一至六年级全体学生。 幼儿园全体小伴侣、一至六年级全体学生。 六、勾当时间放置 (一)、总体时间放置 )、总体时间放置 召开筹备会, 定我校“大师唱、 1、2012 年 3 月 15 日,召开筹备会,制定我校“大师唱、大师 跳”艺术教育勾当方案,放置工作使命。 艺术教育勾当方案,放置工作使命。 ——23 日上午课间勾当时间, 2、2012 年 3 月 16 日——23 日上午课间勾当时间,由体育教师 欧阳华章集中复习校园集体舞《春晓》、技击操《旭日东升》,幼儿 欧阳华章集中复习校园集体舞《春晓》、技击操《旭日东升》,幼儿 》、技击操 》, 园复习《世界真夸姣》。 园复习《世界线 日,各班音乐教师和体育教师负 责各班的动作划一与漂亮度,教唱“进修雷锋好楷模”歌曲。 责各班的动作划一与漂亮度,教唱“进修雷锋好楷模”歌曲。 年四月至蒲月各班编排跳舞节目。 4、2012 年四月至蒲月各班编排跳舞节目。 六月一日:学校举行 大师唱、大师跳” 举行“ 5、2012 年六月一日:学校举行“大师唱、大师跳”艺术教育现 场展演。 场展演。 (二)、锻炼时间放置: )、锻炼时间放置: 锻炼时间放置 从 日起头, 校园集体舞和合唱每天课外勾当时间为训 1、 3 月 16 日起头, 校园集体舞和合唱每天课外勾当时间为训 练时间。 练时间。 (1)合唱锻炼时间:音乐课和课外勾当 合唱锻炼时间: ——23 周二、 (2)校园集体舞集中复习时间:(3 月 16 日——23 日)周二、 校园集体舞集中复习时间:(3 时间:( 周四为二、 周四为二、四、六年级集中复习时间;周三、周五为一、三、五年级 六年级集中复习时间;周三、周五为一、 集中复习时间。其他分离操练各任课教师自行确定。 集中复习时间。其他分离操练各任课教师自行确定。 时间 2、按照以上勾当的放置,六月一日各项目具体担任人必需做到 按照以上勾当的放置, 一日各项目具体担任人必需做到 能随时带队加入校表里的一切展演与角逐勾当。 能随时带队加入校表里的一切展演与角逐勾当。 七、节目担任人员放置 展演勾当质量总监视: 展演勾当质量总监视:郭华云 (担任整个节目标编排质量把关 和监视)。 和监视)。 集体舞总担任人: 集体舞总担任人:欧阳华章 指 导 教 师:杨廷文 欧阳华章 跳舞节目担任人: 跳舞节目担任人:唐兴超 指点教师: 指点教师:王绪川 陈刚文 郭安贵 杨廷文 周文朝 黎伦兵 郭 菊 芦娇梅 李 娟 八、具体要求 各类作品要凸起勾当主题, 抒发泛博学生对祖国无限热爱的赤子 各类作品要凸起勾当主题, 之情,讴歌表扬雷锋精力,讴歌祖国成长的庞大变化, 之情,讴歌表扬雷锋精力,讴歌祖国成长的庞大变化,热情称道伟大 表扬雷锋精力 祖国成长的庞大变化 祖国的绚丽江山,畅谈“我健康、我欢愉”人生价值观, 祖国的绚丽江山,畅谈“我健康、我欢愉”人生价值观,表现思惟性 和艺术性的同一。 和艺术性的同一。 具体要求为: 月中旬学校将别离举办合唱、 五 校园集体舞专场展 具体要求为: 月中旬学校将别离举办合唱、 演勾当,学校将组织教师评委、 生评委加入评选。 演勾当,学校将组织教师评委、学生评委加入评选。以班为单元将评 选出特等奖各一名,代表学校加入全镇展演。 选出特等奖各一名,代表学校加入全镇展演。 展演 (一)合唱项目 首作品(演唱曲目可从“大师唱、大师跳” 合唱项目需演唱 2 首作品(演唱曲目可从“大师唱、大师跳”艺 术教育保举曲目当选择)。有伴奏、有批示。 术教育保举曲目当选择)。有伴奏、有批示。 )。有伴奏 (二)校园集体舞项目 校园集体舞展现内容为教育部推广的校园集体舞《春晓》 校园集体舞展现内容为教育部推广的校园集体舞《春晓》和《旭 日东升》为主,自创自编韵律操为辅。 日东升》为主,自创自编韵律操为辅。 (三)“六一”展现勾当 六一” ——3 个节目加入展现,以跳舞、合唱、 各班至多预备 2——3 个节目加入展现,以跳舞、合唱、相声等 节目形式,节目内容要健康、反映学校的时代风貌, 节目形式,节目内容要健康、反映学校的时代风貌,要合适小学生的 春秋特点,节目可自编、移植。 春秋特点,节目可自编、移植。 特点 可自编 九、相关要求 1、各班自方案发布之日起,勾当担任人与班主任配合协商,全 各班自方案发布之日起 勾当担任人与班主任配合协商, 方位考虑,力图勾当完美完成。 方位考虑,力图勾当完美完成。 2、各组担任人按照勾当主题,制定详尽的锻炼方案,多渠道搜 各组担任人按照勾当主题,制定详尽的锻炼方案,多渠道搜 集素材,积极组织学生进行锻炼,确保勾当结果。 集素材,积极组织学生进行锻炼,确保勾当结果。 3、各项目之间积极共同,彼此互换看法,使勾当质量达到最高 各项目之间积极共同,彼此互换看法, 程度。 程度。 校园集体舞集中锻炼期间, 要求各班主任以及任课教师参加, 4、 校园集体舞集中锻炼期间, 要求各班主任以及任课教师参加, 维持规律,担任平安工作。 维持规律,担任平安工作。

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