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殷集小学2015年

时间:2019-08-03 07:47  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  殷集小学2015年_数学_小学教育_教育专区。殷集小学 2015 年“六·一”文艺汇演掌管词 甲:敬爱的列位带领,尊崇的列位教员, 乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈, 甲:亲爱的幼儿伴侣们,少年儿童伴侣们, 合:大师上午好! 接待大师来到我们庆“六

  殷集小学 2015 年“六·一”文艺汇演掌管词 甲:敬爱的列位带领,尊崇的列位教员, 乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈, 甲:亲爱的幼儿伴侣们,少年儿童伴侣们, 合:大师上午好! 接待大师来到我们庆“六·一”文艺汇演现场。 甲:草长莺飞的蒲月即将过去,火红火红的六月就在面前, 乙:我们翘首期盼的“六·一”国际儿童节即将到临 甲:在这欢喜的日子里,让我们配合祝福:全世界的小伙伴们 合: “六·一”儿童节欢愉! 甲:看, “六·一”的鲜花灿艳多彩 乙:瞧, “六·一”的阳光光耀精明 甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 甲:爸爸妈妈说,六月的儿童眉飞色舞! 乙:教员说,六月的阳光光耀非常。 甲:我们说,六月是我们健壮成长的季候! 乙:今天,让我们欢聚在斑斓的校园,一路庆贺我们的节日,配合拥抱斑斓的六月。 男:我们是一棵棵小幼苗,健康地成长在父母温暖的身旁。 女:我们是一颗颗细姨星,晶亮地闪灼在教员慈祥的心房。 合:我们的成长离不开学校、教员和家长。亲爱的同窗们,让我们全体起立,在这夸姣的季 节到临之前,满怀感谢感动之情地说一声——感激您,爷爷奶奶、爸爸妈妈! 感激您,辛勤 的教员们!(感激完毕,请坐下) 甲:为了表达对列位宾客的接待和感激,为了表达对同窗们的关怀和祝愿,我们的黄校长早 早地做好了各项预备。 乙:下面用最强烈热闹的掌声请我们的黄校长上台致辞。 甲:何等的热情的激励、何等真情的教育 乙:黄校长的一席话滋养了我们的内心,叫醒了我们的胡想 甲:是啊,六月,有童年的追求 乙:是啊,六月,有童年的胡想。 甲:伟大的“中国梦”就是我们的梦! 乙:实现我们的梦就是为了更好地实现伟大的“中国梦” ! 合:殷集小学“红领巾相约中国梦” “六·一”庆贺勾当此刻起头。 甲:下面进行节目第一项,升国旗,奏国歌 乙:全体起立,请少先队员行队礼,其他人行瞩目礼。 女:礼毕,请坐。 甲:火红的旗号高高飘荡,指引我们前进的标的目的。 乙:鲜红的领巾系满抱负,载着我们扬帆远航。 甲:在今天这个特殊的日子里,又有一批少先队员插手我们的步队,使我们的步队越来越强 大。 乙:那就是( )等( )小同窗。 合:让我们为他们举行庄重的少先队入队典礼,见证苗苗的健壮成长。 甲:下面进行勾当第二项:举行少先队员入队典礼 乙:1、 齐唱《中国少年前锋队队歌》 2、请少先队大队教导员欧阳教员颁布发表新队员名单(请被颁布发表的同窗顺次出场) 3、请六年级的大哥哥、大姐姐们为我们的新队员佩带红领巾。 4、互敬队礼 礼毕(拍手) 六年级的大哥哥、大姐姐们请退场 5、新队员宣誓:请少先队教导员领誓。 6、新队员退场(拍手) 7、请老队员( )讲线、请新队员( )讲话 甲:为了欢庆本年的“六·一”国际儿童节,我们殷集小学的同窗做了细心预备 乙:同窗们在教员的教导下,排演了很多多少风趣的节目 甲:此刻,就让我们一路放声歌唱,用活跃的旋律,展现殷小少年儿童的烂漫风度 乙:今天,就让我们一路尽情跳舞!让我们用美好的舞姿表示殷小学子优良的艺术涵养 甲:亲爱的同窗们,来大师一路拍起我们的小手,拍出我们的欢喜,拍出我们的聪慧。 乙:下面请赏识幼儿园中班小伴侣给你带来的串舞《小手拍拍》和《蜗牛搬场》 甲:一群小蜗牛搬场不畏坚苦和艰苦,用小小的身体托起蓝天翱翔的抱负 乙:你看!还有一只只欢愉的小蝴蝶,她们飞呀飞,要飞到抱负的目标地。 合:让我们用强烈热闹的掌声有请中班小伴侣再来一段串舞《小小蝴蝶飞》和《最炫小苹果》 甲:何等可爱的小伴侣啊,她们从小就有弘远的抱负和志向,我们五年级的大哥哥大姐姐们 也有一颗颗磅礴的心啊,冲动地将近跳出胸膛。 乙:下面请赏识五年级同窗表演的跳舞《噢啦》 甲:让阳光把所有的童心装满金色的抱负 乙:让风儿把所有的故事抹上斑斓的光圈 甲:你瞧!小班的小伴侣虽然春秋小,但他们同样也会用跳舞来表达在六一儿童节欢愉的心 情 。 乙:接下出处小班小伴侣给大师献上的跳舞《数鸭子》 。 甲: “欢喜请收下,幸福伴着你,纯洁的哈达献给你,心中的歌儿唱给你,一片真情厚意” 。 乙:请赏识二年级小伴侣的跳舞《吉利谣》 。 甲:这密意的歌声,这欢喜的跳舞,实在的表达了人们对夸姣糊口的热爱,对幸福创作发明者的 感恩之情。 乙:有一首诗如许写到“江南好,风光旧曾谙 ,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝....” 斑斓的江南老是令我们魂牵梦绕。 合:请赏识四年级带来的跳舞《江南》 。 甲:我们的祖国是如许夸姣,我们欢愉地糊口在祖国温暖的怀抱中。 乙:我们都有一个幸福的家,我们在爸爸妈妈的养育下,在教员们辛勤的呵护下,我们都是 一群欢愉的小宝物。 合:请赏识三年级同窗表演的跳舞《欢愉宝物》 。 甲:嗨!你晓得吗?德律风是我们此刻的一个必不成少通话东西。 乙:废话,谁不晓得啊!连我都有手机呢!我还经常给爸爸妈妈打德律风呢。 甲:可是,你晓得吗?我们小伴侣在打德律风的时候必然要留意一个问题呀! 乙:什么问题呀?快说说 甲:想晓得吗?那就请大师一路赏识小班小伴侣带来的跳舞《打德律风》呗。 甲:在这幸福的日子里,每个同窗都感遭到了世界的夸姣,每个同窗都想表达心中的欢愉, 乙:是呀,大师快来请赏识五年级同窗给我们表演的跳舞《大师一路来》 ,一路感触感染一下他 们给我们带来的欢愉。 甲:今无邪是个欢愉的日子,举国上下的少年儿童为庆贺本人的节日,都在尽情跳舞,跳出 本人的欢喜和幸福,跳出明天的但愿与灿烂。 乙:下面请赏识四年级同窗给我们带来的健美舞表演《小苹果》 甲:一曲《小苹果》让我们沉醉在欢愉之中,其实,我们每天都糊口在欢愉之中。 乙:是呀,亲爱的同窗们,进修也是欢愉的,它不是承担。我们要用欢愉的表情去享受学问 的阳光 合:阳光少年们阳光少女们,让我们向欢愉出发!请赏识六年级大哥哥大姐姐们给我们带来 的跳舞《爱出发》 甲:小花伞呀小花伞, 像一朵朵斑斓的鲜花,点缀着我们的世界,为我们遮阳, 为我们挡雨, 为我们带来欢喜! 乙:请赏识学前班小伴侣们为我们带来的跳舞《花雨伞》 。 甲:童年的糊口是何等斑斓,童年的游戏永久难忘。 乙:童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么漂亮。 合:请赏识一年级带来的跳舞《牛奶歌》 甲: “芦斑白,芦花美,花絮满天飞” , “追过山,追过水,花飞为了谁?” 乙:这是什么歌呀? 甲:这是三年级同窗们给我们带来的跳舞《芦花美》 。 甲:有一个节日在六月,在我们的眼里,在我们的心里。 乙:这是何等欢喜的一天啊!这是何等幸福的一天啊! 合:今天,我们调集在这里,配合赏识看二年级小伴侣的诗朗诵《献给欢愉的孩子们》 甲:六月,有我们的胡想; 乙:六月,有我们的但愿; 合:六月,同样也有我们的欢歌和笑语。 甲:虽然今天我们还小,但我们充满自傲,敢于挑战,勇做第一! 乙:请赏识学前班表演的跳舞《勇做第一》 。 甲:五年级《良多良多》 甲:感激养育我们的父母 乙:感激教育我们的教员 甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都具有一颗感恩的心 乙:请赏识一年级给我们带来的手语表演《感恩的心》 竣事语: 合:敬爱的教员,尊崇的爷爷奶奶、爸爸妈妈们,亲爱的同窗们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 甲:有一场梦,说的是少年强则国强。 乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:不管如何,春天孕育着将来, 乙:无论若何,少年憧憬着但愿。 甲:新世纪的太阳正照射着我们前进, 乙:新世纪的鲜花正伴跟着我们同业。 甲:托起闪亮的金星,将来靠我们去缔造。 乙:走遍广宽的大地,让童心乘着歌声的同党翱翔。 甲:胸怀全国,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 乙:放眼将来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 甲:我们的心正和时代的脉搏一路跳动 乙:我们将用步履驱逐北京奥运的到来 甲:我们将用浅笑接待八方来客。 乙:我们将以一颗感恩的心灵,报答父母的养育之恩,教员的辛勤教育。 合:我们将用一种负义务的立场和步履来证明, “我们能做得更好”! 合:殷集小学庆“六·一”文艺表演到此竣事,感谢抚玩!来岁“六·一”再会

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