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讲解]殷集小学教师量化考核评分方案docx

时间:2019-08-18 15:05  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

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  [讲解]殷集小学教师量化查核评分方案docx

  殷集小学教师工作量化评分细则第一部门 政治思惟教育(政教处查核)(共30 未按时上交打算扣0.5分,未按时上交总结扣0.5 分,不交各扣1 每学期召开一次家长会,(每次不少于90分钟,)记1 分,不加入不记分。 每学期生均家访一次(走访不少于15人次),加1 分(走访不到15 人次,每少一人次 扣0.2 分,家访材料不齐扣1 校访日按期举行(1分),未按期举行的每次扣05 按值日、值周、总值周放置,完成岗亭要求的,每学期记2分。查岗未按要求完成使命,每 值日教师职责:(1)早上提前30 分到岗。(2)率领学生查抄班级好学、规律、文明、卫生,加强课间巡视。 (3)督促学生下学后及时离校,后查抄教师、办公室。(4)记好分数,写好小结,并通 过德育窗展现。 值周教师职责:(1)每日提前30 分到岗。(2)督促值日教师做好工作。(2)周五离校前总结评比出名次, 写好“一周回首”,不影响下周总结。(4)总结一周工作。 值周带领职责:(1)每日提前30 分钟到岗。(2)指点值周教师、值日教师做好值周、值日工作。(3)及 时发觉倾向性问题,并及时加以处置。(4)督查教师的日常讲授工作。 教师积极加入学校组织的相关勾当,每学期记3分。无故迟到、迟到,每次扣05 3、承担学校指定的姑且使命(集体项目),加入上级组织(教育主管部分)的勾当或竞赛,组织者和义务人记分,区级05 分,市级及以上1 分。此项可累计,但不跨越2 第二大部门讲授方面(教诲处查核)共90 讲授打算和总结(1分)。按时完成并合适要求各记05 分,未按时上交扣02 分,不交 要求:(1)课时教案有必然的规范性,要有讲授内容,讲授方针,重点,难点,教、学具预备。(2)课时教案不旷课节、上下相连;(3)与讲授同步,尽可做到超前备课,不课后补 教案;(4)有课后小结;(5)有板书设想;(6)讲授方针明白、具体、有针对性。 查核:查抄教案三次。期初:四节课及讲课打算,合适要求的记1 期中:按讲授进度完成备课量,并合适要求记2分。期末:完成应授节数的90%以上,记2 分。不按时交教案(特殊环境除外)每次扣05 分。不交教案不记分。 要求:(1)教书育人;(2)恪守北苑小学讲堂讲授常规要求;(3)方式适当长于调动学生的进修积极性、自动性;(4)富有鼎新立异精力。 查核:(1)旷一节课扣2 分;(2)上课迟到、迟到、离岗每次扣02 分;(3)经学校核准 的法定假、病假不扣分;(4)公务外出,准绳上以调课为主。过后必需补课,无法调课的 须经教务处核准。(5)未按讲授打算过快或过慢抽查每次扣02 要求:(1)按讲授常规要求安插批改功课;(2)功课拾掇课做到不迟到,争取提前5分钟 到班,不迟到,不离岗,每月记1 分。(3)校级课外乐趣小组勾当,每学期要有锻炼打算, 按打算开展培训,每周不少于2 次,每次不少于15 小时。 查核:(1)未按常规安插功课,承担过重、过轻扣05 分(2)功课批改不及时,学生差错 未及时改正,抽查每次扣05 分(3)凡迟到、迟到、离岗经查或根据学生记实,每次均扣 无锻炼打算的扣05分,未按打算组织锻炼的,每次扣02 分,勾当时间不足15 小时的 记一半分数。 要求:强化质量认识,减轻学生承担,不竭提高讲授质量。按岗亭要求完成讲授使命,学生反映优良的。 查核:(1)帄时功课清晰、划一、准确率高。 语文、数学、科学、英语以学期测验为次要根据,除听、说能力残疾并经学校审核核准以外,一律记分在内,其他学科音、体、美等以帄时讲堂查抄、学生座谈及期末抽考绩 绩和加入上级组织的大型勾当成就为根据。 测验学科记分方式:以合格率、优良率、帄均分(以下简称“三率”)为根据,按三率总和的5%记入总分。 考查学科记分方式:按讲授常规要求完成讲授使命并带校级乐趣小组每周开展锻炼的记根本分6 分(没有组织乐趣小组或有小组但锻炼时续时断,锻炼纷歧般的记5 次及以上),全国一、二等奖、省级一等奖加8分,全国三等奖、省级二等奖加7 分,省级 三等奖、市级一等奖加6 分,市级二、三等奖、区级一等奖加5 分,区级二、三等奖加4 注:非教育行政部分组织的竞赛,组织级别降二级计较。此项不累计,就高准绳,最高7 分。如遇高一级不满二人次,低一级有2 人次的如:市级 一等奖1 人,区级二、三等奖3 人的记6+4=10 分的一半5 分,如各级都达到记分人数的以最 高一级记分) 各年级组、教研组、备课组协商确定可行的集体听课打算。要求:(1)主管带领、教研组长、首席教师要经常听调研课,青年教师、新教师要自动听“题” 课。(2)按听课笔记栏目填写。(3)听课后要及时与上课教师反馈。 查核:学期末查抄,完成要求的记25 课时扣02分。记实不完整的,每节扣01 要求:按要求积极加入上级师资培训部分组织的教师继续教育营业培训和任讲授科相关营业学问培训。对峙根基功锻炼。 查核:按要求上交培训功课加2 分,缺一次扣0.5 按要求加入教研组组织的教研勾当记5分。迟到、迟到每次扣05 分,无故不加入的,每次 出勤:每月2分,一学期10 要求:准时加入学校组织的会议,并当真记实。会议期间不高声措辞、不做与会议无关的事。查核:查出勤点名登记,迟到、迟到一次扣0.2 分,旷一次会议扣0.5 奖励2分。一学期无病假、事假、无迟到、迟到、漏签到,无会议缺席环境的奖励2 单项先辈(先辈工作者、教科研积极分子、先辈班主任、优良教导员等)校级区级市级省级国度级0.4 0.8 1.5 2.5 4.0 优良学生培育奖(优良少先队员、优良小记者等)校级区级市级省级国度级0.2 0.4 1.01.5 2、竞赛奖:(此项可累计,但总分最高不跨越1()分) (1)教师参赛(教师加入集体角逐每人均按以下记分) 体裁、文化、科技角逐。(统一项目以高分计奖) 奖励国度省市 (2)组织学生参赛(社会力量组织或非条理选拔的除外)国度 0.80.4 一等奖 1.5 0.60.4 0.2 二等奖 0.80.4 0.2 0.1 活动会校活动会:集体总分:第一名1 分,第二名08 分,第三名06 分,第四名04 半记分。田径活动会:以集体总分为计较根据,不记单项奖。达到甲级(总分1 级(总分7至12 分;丙级(总分13至18 加入市直(包插市组织,参赛单元不足县市数一半的)角逐获奖按区级计较。角逐不计等次奖计名次的计奖如下:第一名相当一等奖,第二、三名相当二等奖;第四、五、六名 相当相当三等奖,第六名以外不计奖。 小记者文章(市级及以上),每篇加()2分,小记大线 分,一篇文章 持续几级颁发的,记高奖不累计记奖,一篇报道几人签名的记第一作者) 非教育主管部分组织或非经条理选择的角逐,经学校审核保举的,组织级别降二级计较。五、教育教研20 分(此项可累计,但总分最高不跨越20 、教改尝试方案或实践方案。(立项课题全国1分,省级08 分,市级06 分,校级02分,课题担任人及执笔人按此记分,参与校级重点课题的课题成员每人 按划一级的一半。) 实践方案要求:1 •课题的提出,2•课题根据,3 研究方针、内容,4•研究方式、步调,5• 功效形成,6•包管办法,7•课题构成员,8、参考文献。 在国度、省、市、区级(教育局、教研室、教科所及相关教育系统组织的)会议上交换的论文或经验材料(供给会议放置或交换证书),全国 分,省级08分,市级06 级0.2分,校级01 分(其他组织减半记分)。 获奖论文(教育局、教研室、教科所及相关教育系统组织的)(科研功效立项课题按按论文获奖分的3 倍计奖,功效非立项课题按论文计奖,学校重点课题参与人员按担任人的1/4 记奖)(统一论文以高分计奖) 奖励国度省市 一等奖21.5 0.80.4 0.80-4 1.5 0.60.4 0.2 0.80.4 0.2 0.1 一等奖 二等奖 三等奖 奖励 国度 0.5一等奖 0.50.2 二等奖 1.5 0.50.2 0.1 讲授交锋、优良课角逐(统一项目以高分计奖, 说课角逐按优良课一半计分) 二等奖15 0.60.4 0.2 三等奖1 0.40.2 0.1 注:(1)教育主管部分以外组织的或非条理选拔赛,组织级别降二级计较。 (2)在国度、省、正式杂志报刊上颁发的论文及文章,字数在2000 字摆布(凭原件)按2 分、1.5 记分,100()字以下减半计较。 、制造教具、课件教师亲便宜做有适用价值的教具、课件,并在讲授中感化,亲便宜做的教具,或教导学 生制造教、学具在省、市、区获奖按论文获奖方式计分。 承担省、市、县、校公开课,按2、1、05、03记分(不包罗三年以内新教师每学期一 次的报告请示课,学校带领指定的加入做课的次要指点教师,按开课教师的一半记分)。 班主任班级经验交换,主讲每次02分。(有材料) 、讲授体味。要求教师每月写一篇讲授体味(不少于1000 字),月底按时交加02 迟交扣0.1 交不记分。注:1•查核分与评优•职评•晋升•年度查核•挂钩。 专业好文档细心拾掇接待下载